我的学校：汉诺威学院 (Hanover College)

学校性质：文理学院 （小班教学，与教授直接近距离沟通交流）

学校地理位置：印第安纳州乡村

 

第一学期所选学科：社会学，神学，戏剧（学校要求必修的作文课）和学校辅助课程（半个学分）；微积分1（退课）

本人在中国的学习情况：成绩中等，文科大大好过理科

 

选校：

1.       选择学校性质：大学 VS 文理学院 （上网了解区别，选择适合你的）

2.       选择地理位置：城市 VS 乡村

3.       选择专业：对于学院不是必须，大学我不知道

4.       选择排名：我不是很推荐大家特别在意这个

 

选课：

根据自身爱好、追求选择。他人意见择优选择，例如：最开始我选择了微积分但后面还是退掉了就因为这是听别人意见选的。大多数中国人数学都好，然后告诉我不能全部选文科上，因为论文会很多。但是后来我发现这个方案不适用于我。因为我数学基础比他们想象的都差，而对于数学，我更倾向于写作，读书。所以全文科很适合我。当然，如果你文理科的基础差不多，那么文理科混合上是个不错的选择。

我的学校是学院，一个班不能超过20个人，所以不是每门你想上的课都能选上。当有你想上的课选不上的时候，你可以尝试与授课教授联系商议，也许他能把你加进去。当然如果不行就只能另择。

学院和大学选课制度不一样且各校不一，所以我以上所说不能作为概括。

 

买书：

    最好不要在学校的书店买书，会很贵。一般都在网上买。网上没有，可以在学校书店租书。理科书一般差价都比较大。文科书会很多，但是都不会太贵。

 

上课：

    开学第一节课，教授会把教学大纲发下来，里面会有上课的要求（迟到缺席会怎样；上课是否能用电子产品等），每个教授的规矩都不一样，要仔细看，因为会影响你的总成绩。还包含评分规则，每天课上的安排和作业。

    这就是大学和初高中的区别——老师不会告诉你，提醒你什么时候该做作业。写在提纲上的是作业的截止日期。所以我的建议是，在学校书店买一个日历本，随身携带。在发下教学大纲的第一天，把所有作业的截止日期，考试时间写下，每天看。这样就不会忘记交作业或者复习考试。

    课堂参与很重要。根据老师的要求打分不同，课堂参与会不同程度影响你的总成绩。小课堂的课堂发言不需要举手。其实很像国内老师讨厌的接嘴。美国学生都很畅所欲言。很多情况下都会学生全堂课讨论，这恰好也是教授所喜闻乐见的，因为代表了你有想法，在思考，在参与。

    对于国际学生来说，也许不是很适应。也有学生因为语言问题害怕发言。但是其实可以大胆发言，以为不会有人因为你的口音，词汇而笑话你（因为我这里是小地方。也有在大城市的人反映说会被笑发音）。

 

作业：

   读书：因为我上的都是文科，所以以下我将针对文科来说。文科就是要求读书，你上课之前不读规定的章节，第二天上课的时候必然没法在课堂上发言，进行很好的课堂参与（影响课堂参与部分的分数），所以要花时间读书。大量的文字对于留学生来说很困难。比如戏剧课、世界文学可以找到中文版本，所以很好跟进。但是像神学，除了圣经，其他的书需要花时间钻研，而且由于文化差异，中国人原本就对神学不了解，所以读起来就比较费时间。所以我的建议是抓住关键句子，毕竟讨论的时候不用你全部讲。而像社会学这样的书，文字比较通俗易懂，而且较为贴近生活，就像看故事一样，只需要你肯花时间。

    有些美国人则是在网上看书的章节概括，上课适时接几句嘴，仍然可以达到“我读了书，参与了课堂讨论”的效果。但是这样做的弊端就是在写作之前需要花大量的时间再读一次，这样会增加完成作业的时间和负担。当然，如果课前没时间完成阅读，看章节概括也无不可。

    

论文：戏剧课要求先草稿再正式论文，所以草稿我会改2-3次，然后正式论文我还会再改2次。这样下来，分数还不错。学校会有学习中心，你可以把你的论文拿到那里去改语法。像我们这种学院，学校比较小，你可以让老师给你安排推荐一个特定的助教，然后你需要帮助的时候可以直接跟你的助教联系。论文一定要改，毕竟英语都是我们的第二语言。如果因为语法问题而影响你的句子通顺或者产生歧义让老师不能很好的理解你的想法，最终影响分数是很不划算的。

我的写作基础源于托福写作对我的锻炼和提升。所以我建议学弟学妹们认真对待托福训练，而不仅仅是为求那个分数。当然你学得好，分数自然也高。学习托福将会对你第一年大学学习帮助很大。托福每个部分的考试，都是为你大学学习打基础。当然大学的学术论文远不同于托福作文，它更倾向于中国所说的议论文。

美国对于论文有很严格的要求：字号、字体、格式、页边距、行距、页数、摘录格式、引用格式、参考文献格式等。必须严格遵守，我曾因为字体用得不对而被扣分。最重要的就是不能抄袭。你是否抄袭，教授有他自己的方式可以证明。我们学校就有一个中国学生因为抄袭而被学校开除。所以禁令一定不能碰。

在书中找论点论据引用可繁可简。如果是让你在整整一本厚书里面找论据支持一个特定的观点，必定会花费不少的时间。但是一般像这样的一本书，书前有作者语录，有时候会告诉你每一章他写的是什么。结尾有总结，一些中心论点可以在里面找。书的最后，有可能会有索引，告诉你每个名词的解释在哪一页上面。你要物尽其用，书里面所有内容都可以帮助你更快更好地完成论文。

我比较建议在截止日期前3-4天开始整理思路，然后前2天完成写作。这样后面你才有时间改语法或者与教授讨论。

 

演讲：一定要做好充分准备，大方得体。我的习惯是多读多练，把演讲稿烂熟于心，这样就不会怕出丑。压力不需要很大，因为在我看来很多美国人做的演讲真的不怎么好。但是你可以做得很好，这样你会赢得很多掌声和很可观的分数。

 

随堂考试：有的随堂测试教授会写到教学大纲上面，而有些则不会。所以这就要看你前一天是否读书，如果没有读书，那么这个考试就得不到分。

 

留美心得：

 在来美之前，你也许同我一样听过中国留学生攀比，追求物质，混日子。但是我所处的环境里，周围同学都是比成绩，学霸会更得人尊重。这就是一个学校的学风问题。我们学校是小学校，选址在乡村。没有车，到哪儿都需要走路。没有任何娱乐活动，连好吃的餐馆都没有。这样就注定你在这里没有地方花钱，消费低。也同样注定，你在这里能静心学习，因为没有干扰。像东北大学，旁边就是购物中心，你还能认真学习么？

 在中国，我不是最努力的。但是，来美国给我最大的改变就是，我能不昧良心的称自己为学霸。美国的教育体制就是把每个人都变成学霸——课堂参与，无数的作业，随堂测试，中期、期末都要算成绩，而不像中国只有中期和期末成绩记入档案。所以这就要求你每样任务都要完成，因为谁都不希望辛辛苦苦一个学期，就因为课堂参与得不好或者一个作业没完成而影响了你的总成绩。在美国，我能保证，你的努力和得到的成果一定成正比。在美国学习真的不易，我希望你们有良好的心理素质和做好该有的心理准备。“熬”这个字最能体现我在美国留学的感受。

 当然，我做的还不够好。这是我仅能提供和分享给你的一些建议和经验。希望对二外国际部的学弟学妹们能有所帮助。

                                                                                                                                                                                                  2013.1.7