美国公立高中交换生项目

美国公立高中交换生项目，是指适龄的中学生前往美国公立高中就读一年的文化交流项目，由美国政府提供部分资助，学生寄宿在美国人家庭里，在纯正的美国文化熏陶中完成学业。

为中国学生创造了完全独特的成长空间，孩子们收获的是适应能力、语言能力、沟通能力、独立生活、学历和思考能力，对自己未来的规划和设计能力以及面对挫折、委屈和失败的自我调整能力，几乎所有父母都会欣赏地看到孩子的进步，几乎多有的父母都会感觉到孩子在跨入18岁的独立和成熟。

国际交换学生在美国享受一生只一次的教育机会。中国学生在2008年-2009年年度有1232名学生参加交换生项目。

中国学生在美国高中教育目标

语言

2岁的孩子对非母语语言的接受程度是100%，18岁的孩子则降到50%。想在管理、金融、律师等人文领域和美国学生站在同一起跑线上，想融入美国主流社会，你需要早一点做准备。

核心课程

美国教育是细微体系的训练，而不仅仅是学识知识，中国学生要学会的是独立思考。

选修课程

多元化不再是说说而已，中国学生也会为美国式笑话而开怀大笑。接受、理解和批判，这是领悟不同文化的三部曲。

社团服务

中国学生最重要的不可是培养责任感，培养独立能力，培养对父母的感恩和对社会回报的意识。

美国高中交换生的寄宿区域

学生安置

学生可在美国六大区域（东北部地区、东南部地区、中西部地区、南部地区、山区各州、西部地区、西部地区）就读公立高中课程，原则上不选择地区、学校和接待家庭。

城市

原始原味的美国，其实不在到处都是移民的美国大都会。体会美国，体会美国人的善良和热情，要去交换生去的地区——美国中小城镇。美国中小城镇生活和经济条件与大城市没有差别，单社会治安较大城市更有保障。

学校

接纳学校均为美国国务院严格挑选的美国公立中学，遍布美国五十个州，学校周围环境好，治安严格。学校有专门丰泽国际交换生的老师，协调学生解决在校期间的学习、生活问题，以保障学生获得高整理的学历交流成果。

课程—交换生对接

初三毕业——10年级（相当于高一）

读完高一——11年级（相当于高二）

读完高二——12年级（相当于高三）

学校会根据学生个人条件据以安排年级和课程。由于语言原因，部分读完高二的学生仍被安排在11年级就读；也有可能数理化在高年级，而美国文学等课程在低年级学习。

寄宿家庭

寄宿家庭均为美国国务院严格挑选的爱心家庭，大多数具有接待国外学生的经验。家庭成员容易相处，乐意与国际交换生一切娱乐和生活，帮助学生迅速融入，建立一个异国的家庭。

美国安置机构选择寄宿家庭的标准：

1．  家庭的家长是否品行端正，有无犯罪记录；

2．  是否具有较强的爱心和责任心；

3．  是否具有良好的家庭氛围；

4．  是否愿意了解他国文化并接纳外国学生；

5．  是否愿意和学生沟通和交流；

6．  是否有足够时间和精力来照顾寄宿学生。家庭的贫富和职业不作为为考核标准。

重要提示：

不允许陪读和探亲，以使学生充分培养独立生活和学习能力